南阳,将新增2所本科大学,将有4所本科院校

南阳将新增2所本科大学，届时本科院校数量将达到4所 ，具体情况如下：新增的2所本科大学 河南国医学院（筹建中，最终名称以教育部批复为准）背景：“河南国医学院 ”实际是南阳市长期努力争取复建的“张仲景国医大学”。

河南南阳在高等教育建设方面迎来重要进展
，河南国医学院筹建和河南工业职业技术学院升本已具备验收条件，南阳本科院校数量将增至4所 。河南国医学院筹建情况历史背景：“河南国医学院
”即南阳市长期争取复建的“张仲景国医大学”。

河南工业职业技术学院（即用户问题中的“南阳工业职业学院 ”）已获教育部批复升格为本科层次职业学校 ，拟同意设立为河南工业职业技术大学
。批复时间与公示2026年1月4日
，教育部发布《关于拟同意设置本科高等学校的公示》，明确将河南工业职业技术学院列入升格名单。

河南,再添一所新大学!

普通本科院校：4所院校通过整合现有资源或新建方式筹建 ，如“河南电子科技大学
”依托中原工学院学科基础
，重点发展电子信息类学科；“河南能源化工学院”则聚焦能源化工领域，服务地方产业转型 。

郑州航空航天大学（郑州）基础：依托郑州航空工业管理学院办学底蕴
。定位：侧重航空航天领域实用型人才培育。核心专业：航空航天工程 、飞行器设计与工程、民航运输 。河南能源化工学院（濮阳）定位：濮阳首所独立公办本科 ，贴合本地能源化工产业需求
。核心专业：能源化工
、大数据技术、环境工程。

河南2026年计划更名或升格的新大学涉及多所院校
，具体更名详情如下： 河南电子科技大学以中原工学院为基础设立 。该校始建于1955年，现有17个一级学科硕士学位授权点 、21个硕士专业学位授权类别 ，学科覆盖纺织
、材料、机械等领域
。更名后将聚焦电子信息领域
，强化与郑州航空港区产业协同，推动学科交叉融合。

河南省2026年新增硕士点高校

河南省2026年明确新增硕士点的高校为郑州大学和河南大学 ，两校分别新增6个硕士学位授权点 。此外，河南牧业经济学院计划新增农业经济与管理 、动物科学等领域硕士点
，但具体授权点数量尚未明确；南阳理工学院
、新乡工程学院已获批为硕士学位授予单位立项建设单位，但未明确2026年是否新增硕士点
。

河南2026年计划更名或升格的新大学涉及多所院校 ，具体更名详情如下： 河南电子科技大学以中原工学院为基础设立。该校始建于1955年
，现有17个一级学科硕士学位授权点、21个硕士专业学位授权类别，学科覆盖纺织 、材料
、机械等领域 。更名后将聚焦电子信息领域 ，强化与郑州航空港区产业协同
，推动学科交叉融合。

郑州大学：河南省唯一“双一流 ”高校，硕士点覆盖材料科学与工程、临床医学等优势学科
。河南大学：“双一流
”高校 ，其生物学 、地理学为特色硕士点学科。河南师范大学：物理学
、化学等师范类学科的硕士点实力较为突出 。河南科技大学：机械工程、农业工程等工科硕士点紧密结合产业需求
。

026年平顶山学院新增1个硕士点。具体来说：新增硕士点详情：根据平顶山学院教师教育学院发布的公告
，2026年平顶山学院将新增1个学前教育专业硕士研究生点 。这一新增的硕士点将为有志于从事学前教育研究和教育工作的学生提供更多的学习和发展机会
。

河南工业大学2026年硕士研究生招生专业目录可通过查阅附件“河南工业大学2026年硕士研究生招生专业目录.pdf”获取，近来仅明确数学与统计学院设有数学一级学术硕士学位点和应用统计专业硕士学位点 ，其他学院及专业的具体招生信息尚未详细公开。

河南将出现第三所双一流大学

〖壹〗 、河南在第三轮双一流评选中存在新增第三所双一流高校的可能性
，且概率较高 。具体分析如下：政策导向提供有力支持2026年全国教育工作会议明确提出，新一轮“双一流 ”建设将向中西部及人口大省倾斜
。河南作为人口近亿的省份 ，近来仅有郑州大学、河南大学两所“双一流
”高校，与人口规模严重不匹配。

〖贰〗
、河南第三所双一流大学是华中科技大学 。这所学校是华中科技大学的一个地方平台
，具备优秀的师资力量和学术环境
。它与华中科技大学有相似的管理体制、课程设置和学术理念，这为两所学校的合作打下了扎实的基础。

〖叁〗 、河南第三个双一流大学近来尚未确定是哪一所 ，但河南科技大学与河南农业大学被认为是最有可能的候选者 。背景介绍 河南省在第三轮“双一流”评选中提出了“保二争三 ”的目标
，旨在保持现有的郑州大学和河南大学两所双一流大学的地位，并争取新增一所双一流大学。

〖肆〗
、昆明理工大学位于云南 ，该省仅有一所“双一流
”高校
，昆明理工的冶金工程在第五轮学科评估中获A-评级，区域代表性显著
。综合类：深圳大学、黑龙江大学 、河北大学
、湖北大学、扬州大学中或有两所入选 ，这些高校在地方经济社会发展中支撑作用突出。

〖伍〗 、地域分布：江苏（3所）
、广东（2所）、浙江（2所）高校数量领先
，山西 、云南
、河北、辽宁 、湖南、河南各1所；其余21省未出现在预测名单中 。学科特色：部分高校在机械工程（燕山大学）
、财经领域（东北财经大学）、工业技术（广东工业大学）等方向具有优势
。

〖陆〗 、例如，第二轮评选中新增了山西大学
、南京医科大学等7所高校 ，同时公开警示了部分学科建设不力的高校。国家战略导向：重点支持与人工智能、集成电路 、生物技术等“卡脖子”领域相关的学科
，以及服务区域协调发展的特色学科 。

河南感染新冠家教老师发声:近期曾为10多名学生一对一上课!

〖壹〗
、河南郑州一名感染新冠的家教老师近期曾为10多名初中生提供一对一英语补习服务，近来相关十余所学校已启动防控措施 ，郑州多个小区连夜开展核酸检测，当地再次面临疫情考验
。事件核心情况据新京报消息
，11月3日河南郑州新增3例新冠肺炎感染者，其中感染者赵某某为英语家教老师。他向记者确认 ，近期以线下形式为十余名初中生进行一对一英语补习 。

〖贰〗、而郑州这位确诊的病例就是一名英语老师
，他7岁的女儿经过核酸检测为阳性，而近期他为10多名初中生进行过1对1的家教辅导 ，而这10多名的学生分别来自于10多个学校
，这让病例可能感染到的群体的动态轨迹变得更为延长和宽泛
。

〖叁〗 、一，进入大学前的美好愿景。 在进入大学之前 ，对大学生活充满了向往 。周末可以和舍友
，好朋友出去逛街吃饭
。可以在没课的时候出去看看校外的风景…… 现在想想，这些一个都没能实现。大一下学期 ，疫情形势又变的严峻
，原本的线上授课变成了线上授课，老师们开始上网课 。